ما الذي يمكن أن تتوقعه من مستويات السلحفاة توتس للأطفال؟

إذن… أولًا… هدفنا من مستويات الأطفال ليس أن يتقن طفلك الزحف الأمامي المثالي قبل بلوغه 18 شهرًا.
هدفنا هو تعريف طفلك بعالم السباحة الممتع والمليء بالمرح بطريقة لطيفة بقيادة الطفل.
من خلال اللعب وبناء روابط ثقة قوية في الماء، يتعلم الأطفال مهارات السلامة الأساسية ويتخذون الخطوات الأولى لتعلم السباحة.
نريدهم أن يلعبوا ويرشوا الماء ويبتهجوا عندما يرون الماء.
إذا فعلوا ذلك… نكون قد أنجزنا مهمتنا.
في مستويات الأطفال الرضع، نحن نمهد لهم الطريق ليكونوا أقوياء بما فيه الكفاية وكبارًا بما يكفي ليتمكنوا من السباحة بشكل مستقل عندما يكونون في مستويات الأطفال الصغار أو السباحين الكبار.
إذا تعمقنا قليلاً هناك العديد من الأشياء التي نهدف إلى تعزيزها عند السباحة مع الأطفال.
وقت الترابط
أولاً، إن الماء هو المكان المثالي لقضاء بعض الوقت للترابط مع طفلك الصغير.
من الرائع أن تقضي هذا الوقت بعيداً عن تشتيت الشاشات والأعمال المنزلية والضغوطات الأخرى كل أسبوع حيث تكونان أنتما الاثنان فقط.
فالماء يخلق حالة من الضعف وبالتالي فإن الأطفال الرضع أكثر اعتماداً على الماء مما هم عليه على اليابسة.
من خلال ضبط تواصل طفلك، يمكنك المساعدة في بناء روابط ثقة قوية بينك وبين طفلك الصغير.
هذه الثقة مهمة جدًا في البيئة المائية، حيث يحتاج الطفل إلى الشعور بالأمان والطمأنينة قبل أن يبدأ في الاستمتاع باللعب في الماء وتجربة المخاطرة.
خذ وقتك في الاستمتاع بهذا الأمر (فهو يمر بسرعة كبيرة!).
توقع التكرار
كوالد أو مقدم رعاية، قد تجد أن دروسنا متكررة ولكن الأطفال يحبون هذا التكرار (فكر في عدد المرات التي شاهدوا فيها حلقة من مسلسل Peppa Pig أو كيف يبتسمون عندما تبدأ في لعبة Hickory Dickory Dock!)
إن الوتيرة البطيئة للتعلم هي الأمثل لتعلم الطفل حيث يستغرق الطفل 6 أضعاف الوقت الذي يستغرقه الطفل لمعالجة المدخلات الحسية.
هذا يعني أنه من خلال تكرار مهارة أو تمرين ما، فإننا نساعده على تقوية المسار العصبي في دماغه وتصبح الحركة أكثر دقة وكفاءة.
وباختصار، كلما زاد عدد المرات التي يقوم بها الطفل، كلما أصبح أفضل في ذلك.
نستخدم التكرار أيضًا كوسيلة لتهدئة الأطفال – فهم يعرفون ما يمكن توقعه وما سيأتي بعد ذلك، فيشعرون بالراحة والسهولة.
وهذا يجعلهم مرة أخرى أكثر ميلاً للتجربة والمخاطرة وكل ذلك يساعدهم في الطريق إلى السباحة المستقلة.
النمذجة
النمذجة هي جانب آخر مهم جداً من برنامجنا الخاص بالطفل.
وهو في الأساس إظهار ما تريدين أن يفعله الأطفال والسماح لهم بتقليدك.
من خلال رؤية الأطفال لشخص يعرفونه ويحبونه ويثقون به وهو يفعل شيئاً ما مثل نفخ الفقاعات أو النزول تحت الماء، فإنهم يعلمون أن هذا أمر آمن وإيجابي بالنسبة لهم وبالتالي يقلدونه.
نحن نتفهم أنه ليس كل الآباء أو مقدمي الرعاية واثقين من أنفسهم في الماء ولذلك يسعد معلمونا دائماً بالوقوف والمساعدة في ذلك.
التقدم نحو الاستقلالية
مع نمو طفلك وتقدمه عبر مستويات الطفل، نبدأ في تقديم خطوات تقدمية نحو الاستقلالية في الماء (أي تهيئته ليكون قادراً على السباحة بمفرده).
يتم ذلك بخطوات صغيرة وفقط عندما يكون مستعداً ويمكن أن يكون “التقدم” أي شيء بدءاً من إتقان مهارة ما بعد ممارستها كثيراً، إلى زيادة الوقت والمسافة التي يسبح فيها.
كما يمكن رؤيته أيضًا من خلال تقليل مقدار الدعم الذي يحتاجه طفلك الصغير؛ فكر في الفرق بين وضعية السباحة الأمامية من المستوى الأول مقارنة بالسباحة الجانبية أو السباحة على الساندويتش في المستويات اللاحقة.
كما نبدأ أيضاً في تقديم مساعدات السباحة (القوارب والعوامات والعوامات) التي تحول التركيز إلى أن يمسك طفلك الصغير بشيء ما بدلاً من أن يتم الإمساك به.
على الرغم من أن دروسنا يمكن أن تبدو مثل الكثير من الغناء واللعب، إلا أننا نقدم لك ولطفلك المهارات المائية الأساسية التي تشكل أساس السباحة.
مغامرات تحت الماء
دائماً ما يكون الجانب المغمور تحت الماء في دروسنا من الأمور التي يهتم بها الآباء والأمهات.
إنه جزء مهم من دروسنا ولكنه بالتأكيد ليس محور التركيز حيث أن هناك الكثير من الأمور التي لا تقتصر على السباحة تحت الماء.
نحن نؤمن بشدة أن الغطس تحت الماء يجب أن يكون شيئاً يختاره طفلك وليس شيئاً يتم إجراؤه عليه.
وهذا يعني في الأساس أننا لا نغمس أطفالك كما لا نغمسك أنت!
فالأطفال يختارون السباحة تحت الماء عندما يكونون مستعدين لذلك (وهذا يمكن أن يتغير من أسبوع لآخر!).
من خلال هذا النهج اللطيف، نجد أن الأطفال يستمتعون أكثر بالسباحة تحت الماء ويكتسبون الثقة مع مقدم الرعاية ومعلمهم ويستمتعون بالماء والسباحة أكثر نتيجة لذلك.
الوتيرة المثالية
يكمن وراء كل شيء الاعتقاد بأنه يجب السماح للأطفال بالتعلم بالسرعة المناسبة لهم. السباحة ليست منفصلة عن أجزاء أخرى من الحياة، لذا فإن الأطفال سيقومون بالأشياء عندما يكونون مستعدين لذلك. الزحف، والمشي، والغطس، ونفخ الفقاعات، والتدحرج، والرش، كل ذلك سيحدث لأطفال مختلفين وفي أوقات مختلفة. إن إتاحة الوقت لهم للقيام بذلك، سيؤدي إلى الحصول على سلاحف أكثر سعادة ورذاذًا! إذا كنت مهتمًا ببدء طفلك بالسباحة، أو ترغب في الحصول على مزيد من المعلومات، يرجى زيارة موقعنا الإلكتروني للحصول على التفاصيل www.turtletots.com
Share this post